科学史におけるパラダイムとその機能について説明します。また、社会調査と教育のパラダイム。
パラダイムとは何ですか？
パラダイムの概念は複雑です。なぜなら、この用語の使用は、それが見られる知識の領域に依存することが多いからです。ただし、一般的には次のように理解されます 同義語 「モデル」または「例」の。それがギリシャ語からの単語の本来の意味です パラダイグマつまり、「テンプレート」または「パターン」です。
一般に、パラダイムについて話すことは、模範的なもの、つまり、ビジョンや視点に特徴的なもの、またはシステムを要約したものについて話すことです。 考え または物事を成し遂げるために。非常に大まかに言えば、パラダイムは モデル。そのため、哲学的、数学的、政治的パラダイムなどがよく言われます。
全体で 歴史、人間の知識のさまざまな分野と側面は、非常にさまざまなパラダイムに従って、つまり、さまざまな進め方と考え方に従って機能してきました。しかし、新しい発見や開発が可能になると、 推論 古いものを取り壊すことができます 構造 後で見るように、新しいものを構築することは、パラダイムシフトに変換されます。
科学的パラダイム
パラダイムという用語の現代的な使用は、 科学、そして1960年からのアメリカの物理学者、科学史家、哲学者であるトーマス・クーン（1922-1996）の考えの結果です。
彼によると、パラダイムは「 信念, 値 Y テクニックそれは、その歴史のある瞬間における科学的規律の行使、つまりそれ自体を理解する一般的な方法を定義します。 メソッド 誰が選ぶか 問題 それは、それが受け入れ、当然のことと見なす理論に取り組んでいます。
これは広い概念であり、科学コミュニティ全体で共有される思考マトリックスまたは懲戒マトリックスに相当します。明らかに、のパラダイム 古代 それらはそれらと同じではありませんでした 中世、また現在のものと同じではないので、この概念を通して、私たちはアイデアの歴史における科学の革命的な仕事を理解することができます。
科学的パラダイムがどのように機能するかの明確な例は、粒子の標準モデルであり、 物理的 理論的。このモデルは、 案件 そして、私たちが知る限り、どのように 亜原子粒子、単純な楽器では見ることができないため、物理学の考え方、経験、理解の仕方を定義します。
しかし、問題を理解する方法は必ずしも同じではありませんでした。あるモデルから別のモデルへの各トランジットには、神が関与したモデルから今日まで、世界と科学自体を理解する方法が伴いました。
いくつかの科学的パラダイムは、実証主義者、実証主義者、または構成主義者です。
社会調査のパラダイム
前のケースと同様のことが、 リサーチ の 社会科学。つまり、研究の事実は、基本的に次の2つの異なるモデルに従って理解し、実践することができます。
- 定量的パラダイム。定量的基準の下で定義された社会調査は、 知識 最も 目的 可能です。これは、関係するアクターの主観性を考慮していませんが、統計的手法、二次データ分析、およびアクターが理解できるようにするその他のツールに依存しています。 行為 その傾向から人間、に基づいて一般化を行う データ 経験的。
- 定性的パラダイム。代わりに、この他のパラダイムは、社会的意味の理解、つまり、人々がさまざまな社会的現実についてどのように考えるかということに注意を向けています。このため、彼らはに基づくツールを好みます 分析 の スピーチ、 創造性 重要なことは主観が社会的行動をどのように決定するかを理解することであるため、社会的またはライフストーリー。
教育パラダイム
教育パラダイムの場合、それらは教育行為が考えられ理解される方法、つまり教育機関で実践されているさまざまな教育モデルを指します。この場合、次の4つの主要なパラダイムがあります。
- パラダイム 行動主義者。客観主義者または「科学的」な見方によってサポートされている 教育、のシステムを通じて、定量化可能、観察可能かつ具体的な結果を目指しています 学ぶ 条件付けによって、報酬と罰を通して。
- パラダイム 認知。代わりに、それは答えのために個人の精神に飛び込む質問を通して学習プロセスを理解することに焦点を合わせます。このビジョンは非常に合理主義的です。良心と明晰な心は教育行為の主人公と見なされています。
- 環境パラダイム。歴史的・社会的・社会文化的パラダイムとも呼ばれ、得られる成果よりも学習過程そのものに焦点を当て、環境と密接な関係で学習を行い、環境をコントロールすることで教育をコントロールできるようにすることを提案しています。
- 構成主義のパラダイム。すべての最新の傾向は、学生がより主導的な役割を果たし、発見する教育モデルを提案します 現実 自分から 経験 そして彼らの仲間との対比、積極的に 情報 受動的な役割を果たす代わりに。
パラダイムシフト
クーンの以前に説明されたビジョンによると、パラダイムシフトは、モデルが現実の特定の側面を解釈するタスクに失敗したときに発生します。他の場合では、現実はそれが新しいものを生み出すことを強制するような方法で変化します 世界観なぜなら、パラダイムは現在の理論であるだけでなく、信念と前提のシステム全体であるからです。
パラダイムシフトを「科学革命」と呼んだクーン。したがって、「パラダイムシフト」という表現は、 言語 人間の知識や経験の他の分野に適用できる、大規模な視点、方法、または傾向の変化を指すのに人気があります。
エニグマとパラダイム
言葉」エニグマ「そして「パラダイム」は互いに何の関係もありません。謎は答えのない謎や謎ですが、パラダイムは物事を考える方法、つまり、時代の視点を定義する一般的な考え方や行動です。 文化 または規律。
したがって、例えば、 革命 彼らは彼らの時代のパラダイムを破り、それまで私たちが解決し理解したと思っていたものを別の方法で考えることを余儀なくされました。