人間の次元

人間

2022

私たちは、人間の次元が何であるか、そして生物学的、社会的、感情的、認知的、そして精神的な次元がどのようなものであるかを説明します。

人間の次元はその複雑さを構成しています。

人間の次元

人間の次元またはの次元について話すとき 人間、あなたは通常、のさまざまな球を参照しています 存在生活 人間、つまり、私たちの存在を構成し、多かれ少なかれ私たちが育てることができる人生のさまざまな領域に。

言い換えれば、これらの「次元」は人間の複雑さを構成するものであり、その存在には、動物が目指すものよりもはるかに広大で多様な一連の力と可能性が含まれます。それらは常に同時に存在するという事実にもかかわらず、それぞれが人間の独自の視点を提案するので、それらは次元として理解されます。

人間の側面は、私たちが理解することを可能にするので、教育と心理学にとって特に興味深いものです。 ホリスティック 人間、つまり、全体として、さまざまな基本的な側面に優先順位を付け、それらがどのように編成されているか、どのように動作するか、または特定の状況でどの側面が優先されるかをよりよく理解できます。

しかし、人間のこれらの基本的な次元がどれであるか、またはいくつであるかについてのコンセンサスはありません。相談した著者に応じて、人間の存在のさまざまな層がいくつ考慮されているか、つまり私たちの視線がどれほど広いか具体的であるかに応じて、3、4、5、さらには8つの異なる次元の間で変化する可能性があります。

この記事では、一般的すぎず、具体的すぎない中間ビジョンを提案します。

人間の生物学的または物理的次元

この次元は私たちの存在を 生き物つまり、私たちが伝統的に私たちの体として理解していることは、私たちの心や精神から切り離されています。したがって、私たちの最も「基本的な」または「動物」の側面は、私たちの満足度などの生物学的側面の一部です 重要なニーズ (空腹、喉の渇きなど)または私たちの本能(複製など)。

さらに、この次元では、人間は身体として、つまり、注意と注意を必要とし、病気にかかりやすい生物学的および生化学的機械として理解されています。私たち自身のこの側面の世話をすることは、食物、身体活動、衛生などを通り抜けます。

人間の社会的または社会政治的側面

私たちの社会的側面は、常に私たちが種として生き残り、進歩するのを助けました。

ジョン・ダン(1572-1631)の説教は、「 それは島です」、つまり、人間は一人で生きることはできませんが、私たちは団結して形成する傾向がある集団的な存在です コミュニティ。実際、私たちの種のこの側面は、先史時代の世界でのその支配において重要な役割を果たしました。

したがって、社会的側面とは、他者との相互作用、つまり、私たちの社会生活と、コミュニティを構成する連絡先、交換、関連付け、およびダイナミクスのネットワーク内で私たちが果たす役割を指します。 The 家族友情、ワークグループ、私たちの生活のすべては社会的に発生し、私たちのこの側面への注意は私たちの全体的な幸福の鍵です。

人間の感情的または感情的な側面

感情性と感情的な世界は、人間が考慮すべき次の次元であり、社会的相互作用を促進する感情、感情的なつながり、その他のドライブの内部世界が存在します。それらは私たちの最も原始的で初歩的な方法を表しています 考えつまり、世界とつながるための最も重要な方法です。

感情と愛情は個人としての私たちの幸福に不可欠であり、それらを管理することは私たちの人生のパフォーマンスの鍵です。 社会感情的に欲求不満の人は、他の方法で自分が適しているタスクを実行するのが難しいことに気付くでしょう。

一方、感情的な生活は通常、特に子供時代と子供時代の間、他者との相互作用に基づいて定義されます。 思春期、個人の主要な形成段階。残念ながら、私たちのこの側面は常に十分な注意を払うわけではなく、私たちの思考のより洗練された、または複雑な側面の邪魔になることがよくあります。

人間の認知的または知的側面

認知的側面は、部分的には世代を超えた知識の蓄積の結果です。

人間と動物を区別するのは、正確には、動物の能力です。 推論、控除、深い理解 現実 周辺エリア、および使用の可能性 創造性 観察されたものに基づいてソリューションを設計します。これらすべてに対して、何らかの形で、私たちはそれを「知能「または」理由。」

推論は、地球上の私たちの種のユニークで特定の次元です。それは密接に関連しています 言語 抽象化と表現の能力。

したがって、それは私たちを特徴付ける情報の蓄積と交換の結果でもあります。何千年もの間、私たちは学校、アカデミー、そしてさまざまな社会を通じてそれを体系化しようと試みてきました 知識、その歴史的役割は、知識を効率的な方法で世代から世代へと保存および伝達することです。

したがって、人間の知的生活は、彼の知的形成、彼の推論能力、および彼が可能な限り完全な存在を導くために必要な知識の彼の取り扱いに関係しているものです。

人間の精神的または道徳的側面

人間を定義するのに最も難しい側面の1つは、彼の超越の感覚、つまりそれらと関係があることです。 タイプの存在の側面 道徳の、善と悪についての質問に答える必要性に従います。

良い人生を送ることとは何ですか?間違ったことはどういう意味ですか?世界が自分自身や他の種にとって「良い」場所になるように、人間はどのように自分自身を組織化する必要がありますか?彼の思考能力は人間にどのような責任をもたらしますか?

このような質問は、人間を発見するための彼の探求において、常に人間に付随してきました。 真実 の本質的かつ基本的な 宇宙。彼らは哲学者、宗教家、芸術家から依頼を受けており、それぞれが歴史的な瞬間と彼らの歴史的な瞬間に没頭しています 文化的背景、提案しようとする 倫理規定 そして道徳的、つまり、神の設計に従った「正しい」生き方、 または1つ 伝統.

したがって、人間の道徳的または精神的な次元は、世界の調和のとれたビジョンの一部を感じる能力、つまり、物事の順序で自分の場所を見つける能力と関係があります。社会生活のみ。アートは独自の方法で、絵画、音楽、文学などの独自の複雑な言語を通じて、これらの質問に答えることを目指しています。

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