地方分権とは何か、そして存在するタイプについて説明します。また、その利点と教育の分権化は何ですか。
地方分権とは何ですか？
地方分権化とは、 仕事, 調子 または組織。これは必然的に 責任 また、散らばります。
The 目的 地方分権化の できる （そしてその 意思決定）少数の人や地域に集中しておらず、階層の少ない地域に委任されているため、階層が大きくなっています。 自律性 Y 自由.
地方分権化は、意思決定をより機敏にするのに役立ちます。 問題 すぐに修正する必要があります。また、より関与していると感じている下位社員へのインセンティブとしても機能します。 組織.
一方、地方分権化とは、上位の従業員が情報や責任で過負荷になるのではなく、特定の領域や問題に集中する必要があることを意味します。
地方分権の種類
地方分権にはさまざまな種類があります。それらのいくつかは次のとおりです。
- 水平。電力は同じレベルのエリアに分散されます。
- 垂直。電力はより低いレベルに分配されます（委任）。
- 領土。意思決定は、区切られた領域を決定するエンティティまたはエリアに付与されます。
- 機能的。特定のものが認識されます コンピテンシー 特定の活動分野から特定の地域へ。
- 財政。それは資金調達と質の向上を目指しています 公共サービス。このタイプの地方分権化は、 費用, 税金 と異なる間の転送 政府.
ビジネス領域内では、2つのタイプの分散化を識別できます。
地方分権化の利点
地方分権化に起因するいくつかの利点は次のとおりです。
- 意思決定を合理化し、主題に没頭しているメンバーからの意見を奨励します。
- さまざまな分野で獲得された独立性のおかげで、調整に関連するコストが削減されます。
- これにより、意思決定者はより多くのボリュームを持つことができます 情報 彼らはいくつかの分野に焦点を合わせているので、問題をより深く処理することができます。
- これにより、組織のトップは特定の問題を無視し、超越的な問題に集中することができます。
- を有効活用 能力 とスタッフの時間。
- ミドルランクにトレーニングと教育を提供します。
- これは、意思決定プロセスの一部を感じ、成長を期待して組織内でのキャリアを計画できる中堅の人材を動機付けます。
- 制御プロセスをより効率的にします。
- 結果の評価を容易にし、明確にします。
教育の地方分権化
教育の地方分権化とは、国民国家から州または管轄の州への資源の移転と教育システムの管理を指します。
地方分権化により、教育機関は各州または管轄区域の軌道に移され、その資金調達、管理、 教師, 管理、学校の計画とタイトル。
の地方分権化 教育 より高い教育の質を獲得し、行政をより効率的にし、中央政府からの財政的「救済」を達成するために、より参加型で機敏で効率的かつ効果的なシステムを構築することを目的としています。