コミュニケーション、経済、教育におけるエミッターとは何かを説明します。また、送信者と受信者の関係。
発行者とは何ですか？
発行者は、ある種のエンティティ、個人、またはアーティファクトです。 情報, 案件 また エネルギー、したがって、それを周囲の環境に放出または伝達します。彼の反対の姿は、受け手、つまり受け手である。
それが参照する主題と知識の領域に応じて、発行者は発行されたものと同じように異なる性質のものである可能性があります。実際、私たちの日々は、発行者とステーションに囲まれています。テレビやラジオ（従来は受信装置と呼ばれていました）をオンにして、局、つまり電磁波を介して情報を発信する施設に接続するだけで十分です。
同様に、 太陽 の発行者です ライト 私たちが毎日受け取るもの、そして私たちの友人は 投稿 私たちの腺が私たちの機能を調節するホルモンの放出者であるように、それは携帯電話によって私たちに送られます 体。何かが放出される場所、つまり、何かが発生してから環境に広がる場所はすべて、放出源または少なくとも放出の場所です。
コミュニケーションの発行者
で コミュニケーション行為、送信者は、メッセージを生成または発信した人です。 文章のコミニュケーション メッセージを書く人であり、 オーラル 話す人です。
通信回路は、前記送信者がメッセージを伝播するときに満たされます。 チャネル 物理的（電波、筆記用紙、または 音 音声）、またを使用して コード （あれは 熟語）それを表現するために、受信者はメッセージを認識し（調整し、読み、聞き取り）、デコードしてその意味を抽出することができます。
のいくつかの形式で コミュニケーション情報が交換されると、送信者と受信者の役割が交互になります。一方が話し、もう一方が聞き取り、次に最初が聞き取り、もう一方が話します。ただし、一方向の通信形式（ラジオ、本、テレビなど）では、これらの役割は固定されており、動かせません。
経済学の発行者
で 経済分野、発行者は呼び出されます 機関 また 組織 彼らは、彼ら自身の事業に資金を提供するための商業証券を開発し、登録し、そして販売することができるということ。これらの発行者はに添付される場合があります 政府 または 民間企業.
たとえば、政府が公債を発行するとき（債券発行）、または中央銀行が新しい紙幣を発行するとき（金銭発行）に行うことです。金融証券を流通させる事業体は、発行事業体と見なされます。
この方法で最も一般的に発行される証券は次のとおりです。 行動、債券、約束手形、手形、そしてもちろん、同じ手形と硬貨。
教育の発行者
その部分については、フィールドで 教育 送信の積極的な役割を引き受ける発行者と見なします 知識、つまり、先生に、 教師 または家庭教師。しかし、この教育行為に関する見方は、太陽がそれ自身の光を放出し、それを周囲の惑星に放射するのと同じように、知識は教師に由来し、その後生徒に伝達されることは言うまでもありません。
一方、最も現代的な教育の傾向は、教師をファシリテーター、つまり生徒の学習を支援し、学習の道に同行する責任者と見なす傾向があります。 学ぶ、そしてその観点から、教師は実際には知識を放出しませんが、学生が自分でそれを発見することを可能にします。この違いは、教育制度や学校の種類について話すときに重要です。
送信者と受信者
いずれにせよ、送信者の姿は、パズルの2つのピースのように、受信者の姿によって補完されます。送信機がなければ、受信機は何も受信できず、受信機がなければ、送信された情報は失われ、それを利用できません。つまり、通信ができなくなります。
ただし、同じ送信機には、通常、同じTVチャンネルに同調する複数の人など、複数の同時受信機を含めることができます。通常、受信機は一度に1つの送信機専用にすることができますが、つまり、同じデバイスで2つのTVチャンネルを同時に視聴することはできません。