リーディングレポートとは何か、そしてそれを行うためのステップを説明します。星の王子さまに関するレポートの例と他の例へのリンク。
読書レポートとは何ですか？
リーディングレポートまたはリーディングレポートは、学校構成の一種であり、 文章 説明および/または 議論の余地がある、の経験を中心に書かれています 読む 特定の本の。これは、現代の教育プロセスで最も一般的な課題の1つであり、一般的には言語、スペイン語、英語、およびその他の同様の科目です。
大まかに言えば、読書レポートは説明で構成されています-必ずしも 履歴書-本の内容のうち、どの部分が最も興味深く、どの側面が最も印象的で、どのような意見が出され、何があまり好きではなかったのか、そしてその理由も説明できます。
これは、単一の答えを持つタスクではありません。多くの場合、 情報 本の具体的な内容（ 文字 一次および二次）は、 考え 完全な本を読んだり、自分の意見を述べたりする経験を経ることなく、特定の情報を簡単に入手できるため、誰がレポートを作成するか。
これは、読書レポートが、私たちが本を読んだことを確認するだけでなく、作品を理解したり、解釈したり、単にコメントしたりする能力をテストすることを提案しているためです。
ただし、本の特定の情報も含める必要があります。以下を区別することが重要です。
管理することも重要です データ 作品の社説：出版社は何ですか、出版された年、著者は誰で、いつどこで生まれたのか（該当する場合は亡くなりました）。これは、読書レポートから見逃すことのできない最小限の情報です。
読書レポートも コメント プロの読者が出版社に対して行うこと。そこでは、原稿の内容を評価し、その出版を推奨するかどうかを決定します。
リーディングレポートを作成する手順
読書レポートを作成する手順は、次のように要約できます。
- 読む 本全体、理想的には私たちが最も気に入った部分、または私たちの注意を引いた部分をノートにマークまたは書き留めます。
- 本のメモを確認し、私たちが書き留めたものが好きだった理由や、それについて私たちが注目したものについて考えてください。他の本が私たちに何を思い出させるか、どのような考えが私たちにインスピレーションを与えたか、またはそれが著者の人生について私たちが知っていることに何らかのリンクがあるかどうかを考えることも役立ちます。
- まだ行っていない場合は、調査を行うと常に役立ちます。この本は賞を受賞しましたか？何時に現れましたか？その作者の人生はどうでしたか？仕事について通常何が言われますか？
- 最後に、最も一般的なものから最も具体的なものへと、一貫性のあるテキストでアイデアを整理する必要があります。このため、前のステージで登場したテーマから1つのテーマを選択することも、作品の中で最も気に入った部分をツアーして理由を説明したり、そうでなかったことを言うこともできます。とても良いと思います、そしてなぜなら。このような意見を議論することが不可欠です。
- 読書レポートは通常持っていません 前書き ない 結論、または少なくとも正式ではありませんが、最初の段落を割り当てて作業を紹介し（誰が、いつ、どのようなコンテキストでそれを書いたか）、最後の段落を割り当てて結論を出します（たとえば、作業に対する私たちの意見）。
の読書レポートの作り方 星の王子さま
例として、短い小説の読書レポートを作成する方法を確認します 星の王子さま フランスの作家であり、飛行士のアントワーヌドサンテグジュペリ（1900〜1944）によるもので、上記の手順を案内してくれます。
- 最初の不可欠なステップは読むことです 星の王子さま。は 小説 簡潔で、通常は作者による美しいイラストが添えられているので、私たちを最も興奮させた章をマークしたり、少なくとも自分自身に何を尋ねたりする場合でも、それを読んでいる間、いくつかのメモを取ることは難しくありません 文字 彼らは私たちが最も好きだったものです。この場合、キツネについて話すことを選択したとします。
- キツネはの最後の部分のいくつかの章に登場します 星の王子さま、小さな王子だけが踏んだとき 地球。だから私たちは自分自身に尋ねることができます：そのエピソードについて私たちが最も興味を持ったのは何ですか？たとえば、キツネが言ったフレーズのうち、私たちが一番好きだったのはどれですか？キツネの到着は、類似性または相違性のいずれかによって、本の他のどのエピソードを思い出させましたか？このエピソードの書き方に特別な機能があることに気づきましたか？そして本の残りの部分は？
- キツネのエピソードやその他の興味のあるものからメモや逐語的な引用を取り終えたら、アイデアを整理し始めることができます。最初の導入段落は常に良い考えであり、興味深いことについて語っています 生活 deSaint-Exupéryと彼が作品を書いたとき、特に言われたことがキツネのテーマと関係がある場合、それは私たちの中心的なテーマになります 報告する.
- 導入部の段落が書かれたら、キツネのエピソードについて直接話す方法を見つけるでしょう。どうやるか？登場するキャラクターをリストして、キツネが私たちにとって最も興味深かった理由とその理由を説明するか、本全体の中でキツネのエピソードが最も美しい、または最も美しいと思われたことを説明することができます哲学的に重要、またはおそらく最も理解しにくい。重要なことは、私たちが何を言おうと、私たちは常にその理由を説明し、可能であればその例を示すことです（そこでは逐語的な引用符を使用します）。
- 最後に、本全般、特にキツネのエピソードについて話した後、最後の段落または結論を詳しく説明することができます。ここで、少し言われたことを取り上げて、 星の王子さま。ここでは、作品が私たちに一般的にどのように見えたか、他のどの作品に関連しているか、それを読んだ後に学んだこと、または作者について知り、つながりについて考える義務があることを確認した後でさえも言います彼の人生と小説の間。私たちが読者に自分の気持ちを説明でき、一貫性のあるまとまりのある方法で一度に一歩ずつ進む限り、すべてが有効です。
その他の読書レポートの例
以下に例として役立つ他の読書レポートを提供しますが、盗作は常に確認が容易であり、作品を読んでいない場合や、それが何をしたのかを自分で考えさせない場合は、多くのことを見逃していることを思い出してください。それが何であれ、あなたは感じ、考えます。
- オラシオキロガの物語「羽毛枕」の朗読レポート。
- JosteinGaardnerによる本「ElmundodeSofía」のレポートを読んでいます。
- ジョンカッツェンバックの本「精神分析医」の読書レポート。