私たちは、音楽的知性とは何か、その特徴、例、そしてそれをどのように発展させるかを説明します。また、他の種類のインテリジェンス。
音楽知能とは何ですか？
によると 多重知能理論 1983年にアメリカの心理学者ハワードガードナーによって提案された音楽的知性は、人間の知性のさまざまな可能な形態の1つであり、 音楽 と音楽形式。
言語的、空間的、身体運動学的な知性と結びついた音楽的知性は、音楽を専門とする芸術家、音楽評論家、そしてこの種の表現に「才能がある」と思われる個人に支配的です。
彼らはに惹かれているので認識されています リズム、でも 自然、そして楽器を通して、あるいは何か他のものを意図したオブジェクトを音楽的に使用して自分自身を表現するのに快適です。
音楽自体は、 ファインアート、を介して美的表現で構成されています 音 リズミカルでハーモニック、特定の方法で編成されています。これには、 算数、ボディランゲージなど 規律、無意識のうちに起こったとしても。
ミュージカルインテリジェンスの特徴
言語の練習など、リズムに関連する分野では、音楽的知性が明らかになることがよくあります（言語インテリジェンス）、それは密接に関連しています。これは、それらが能力に依存する知性のモードであるためです 感知 聴覚。
ただし、音楽インテリジェンスには、発展するための文化的要素も必要です。これは、音楽が文化的な表現形式と密接に関連しているため、西洋音楽は東洋音楽やアフリカ音楽とは異なる特定の傾向に従うことができます。
残りの部分については、次の特性が高い音楽的知性の証拠です。
- 楽式やリズムのキャプチャや表現のしやすさ。
- 曲やリズムをすばやく習得したり、最初から簡単に作成したりできます。
- アンサンブルやオーケストラで調子がずれている楽器など、調子がずれている音を拾うのに十分な感度。
- 楽器を演奏する味と能力、またはバックグラウンドミュージックを扱う能力。
- 環境内の音を知覚するための特定の感度。
音楽知能の例
論理的には、音楽の知性が高い人は音楽に専念する傾向があります。パフォーマー、歌手、作曲家、ダンサー、音楽評論家はこの完璧な例ですが、同時通訳者、作家、その他の芸術家にも見られます。
たとえば、モーツァルト、フランクシナトラ、チャーリーガルシア、ジミヘンドリックスなど、絶対音感を持つ数少ない個人は、音符を簡単に知覚できる非常に高い音楽的知性を持っています。
音楽知能を開発する方法は？
音楽的知性を奨励するためのいくつかの簡単な活動は次のとおりです。
- 音楽が注目されるコンサート、リサイタル、イベントに定期的に参加してください。
- たとえば、公共交通機関で1日中音楽を聴きます。
- のクラスを受講する ダンス （特に新しいリズム）または楽器を演奏することを学ぶ。
- 新しい言語を学びましょう。
- あなたの周りの音の知覚を強調するマインドフルネスを練習してください。
他の種類のインテリジェンス
内の他のタイプのインテリジェンス 多重知能理論 ガードナーは：
- 言語インテリジェンス。個人を口頭言語と結びつけ、新しい言語の習得と実践を容易にするもの。
- 論理数学インテリジェンス。に基づく形式言語の管理に関連するもの 論理 数学などの抽象的な推論。
- 運動感覚知能。体と触覚、感覚と関係があること 動き 体の。
- 空間知能。に関連するもの スペースつまり、物事のサイズ、比率、および物理的関係の認識を伴います。
- 対人知能。私たちが伝統的にカリスマと呼んでいるもの、つまり他人を動員したり、影響を与えたり、共感したりする能力に関連しているもの。
- 個人内インテリジェンス。前のものとは反対に、個人が彼の深い理解を可能にするもの することが、彼の内面性と彼自身の世界。
- 自然主義的な知性。個人を自然とそのダイナミクスと結びつけ、環境に注意を払うだけで、自然と調和し、予測できるようにするもの。