主語と述語の核心が何であるか、それらの重要性とさまざまな例を説明します。
各核には、フレーズの意味の最大の負荷が含まれています。主語と述語のコア
分析では 構文 の 祈り スペイン語では、2つの内部構造インスタンスが区別されます。 主題 (アクションを実行する人)、および 述語 (実行されたアクション)。
それらのそれぞれには、文の要素のセットが含まれており、1つまたは別の感覚に属するものに従ってそれらを編成します。これらの要素の中には、主語と述語の構文上の核があります。
構文コアは、それが属するフレーズの軸として機能する単語であり、したがって、その動作と特性を決定します。これらの核には、それぞれの場合に最大の意味の負荷があります。
- 常に名詞または代名詞句の一部である主題の核は、通常、 名詞 または代名詞。たとえば、「ミゲルはビールが大好き」では、対象の核は ミゲル; 「彼はビールが大好き」では、主題の核心は 彼.
- 常に動詞句の一部である述語のコアは、文の主動詞であり、文の主語に従って結合されます。たとえば、「Miguel loves beer」では、述語のコアは次のようになります。 大好き.
主語が暗黙的である場合や、動詞が文から省略されている場合もありますが、それらはケースのコンテキストから推測できるため、識別できます。
明らかに、各フレーズを構成するのは核だけではありませんが、主語と 動詞。ただし、核の識別は、任意の文を解析するための基本的かつ主要なステップです(主語と述語を識別した後)。
コアサブジェクトと述語の例
この構文分解操作の一連の例を次に示します。
- 文:私のフランスのいとこはクンビアを踊ることを学びました。
主題: 私のフランスのいとこ
主題の核心: いとこ
述語: クンビアを踊ることを学びました
述語のコア: 学んだ
- 祈り:今日の親は自分の子供を理解していません。
主題: 今日の両親
主題の核心: 父親
述語: 彼らは子供たちを理解していません
述語のコア: 彼らは理解しています
- 祈り:私は頭痛がたくさんあります。
主題: 自分 (暗黙の主題)
述語: ひどい頭痛がします
述語のコア: 私は持っている
- 祈り:コンピューターはまだオンになっています。
主題: コンピューター
主題の核心: コンピューター
述語: まだオンです
述語のコア: これ
- 祈り:あなたは誰よりも愚かではありませんでした。
主題: 君
主題の核心: 君
述語: あなたは誰よりも愚かではありません
述語のコア: 年齢